規定學校收手機是要幹嘛

樂觀樂觀 wrote:
規定學校收手機是要幹嘛

規定
那以樓主邏輯,不想讀書也不用上課。

手機本來就不應該課堂使用,應該說手機只是單純工具,沒有上網功能。
但可以錄影音、求救功能,就跟資訊室的電腦一樣,老師可以隨時監控、並且不能下載遊戲軟件。那沒有問題。

至於霸凌事件,裝攝影機、錄音功能。
並教育何謂霸凌。

樓主應該是學生、並非家長吧!

想合理上課使用手機老實講,上課打遊戲就說。

我在讀書的時候一樣沒有智慧手機,更正確的說下課都自己回家,身上唯一聯絡家人方式電話亭。

現在治安有比以前差? 走在路上會被拐走?
樂觀樂觀 wrote:
反而會讀書的還可以用手機查資料、拍筆記

以前沒手機的年代沒辦法抄筆記??
飛在天上的大X
還要考慮,一個原本考70分的學員,自從我拿了手機,有了更好的學習效益的話,我的分數是否自此有所提升?又還是照樣維持在70?
講到抄筆記,以下是大學現況:

近幾年,課裡的學生已很少人抄筆記了。
我要配合學生,在擦黑板前讓開給他們拍照。
有些圖比較小,後面的學生會趨前照相。
有時閃光燈忘了關,一閃一閃亮晶晶。
拍照期間,有人會低聲交談、交換物品,
總要一些時間才能平復。

剛開始,很不習慣;現在,已是理所當然。
我知道有老師不太樂意,因為上課會被嚴重打斷,
但是,大勢所趨,擋不住的。

有些老師迫於無奈,改採投影片教學,
這樣完全不會被照相打斷。
可是,想想,微積分這種逐步演算的課程,
用投影片口頭說說,能學到甚麼?
飛在天上的大X
以前上課筆記抄不完那現在按快門就好了,同一位學員可有因"更高效的學習效率"由70分提高到85分?
用手機求救或拍照蒐證、利用手機學習,善用科技與時俱進,我不相信連父母都做不到的事....你教出來的小孩做得到

我就講難聽了,餐廳上會給小孩桌上放手機讓他閉嘴的,統統都是垃圾父母
別來那套我上班好累為家辛勞這一套,你沒時間教小孩,你沒時間關心小孩和小孩互動,吃飯時間才正是你這輩子唯一少數能夠交流的機會了,已經不花你體力做人最基本的言語溝通了,這種簡單小事都無法體認的底層垃圾拜託不要生小孩

自己不想管,自己管不動,就把那些行為合理化正是社會底層常見的做法


手機很好用,但是用來幫助小孩成長,不是當無營養的糖果拿來塞他嘴巴,讓他閉嘴不吵你用的
不然就是學某些科技廠不能攜帶可以上網的手機進入
手機不能上網總不可能上課的時候光明正大的一直打電話吧
雖然我覺得管太多,會上課一直划手機的畢竟是少數
其實不讀書的人,你收他手機一樣不讀書,上課一樣放空發呆睡覺聊天,這種單純以為收手機他就會認真努力讀書的想法太天真,連治標都不能,何況治本,學校的角色應該是教育學生,你如果不讀書,那你的未來就自己負責,例如引導不愛讀書的學生投入技職教育等等

反正這種收手機政策就算執行,道高一尺魔高一丈,上有政策下有對策,ABCD機一堆,抓也抓不完
樂觀樂觀 wrote:
其實不讀書的人,你收他手機一樣不讀書

如果按照你的邏輯,

無照駕駛的人,被抓到開罰單了,以後還是一樣會無照駕駛,
所以乾脆就不要處罰了。

你認為合理嗎?


簡單說啦,
把手機集中保管,
其目的並不是為了要讓那些原本上課玩手機的學生可以乖乖聽課,
而是為了避免那些玩手機的學生去干擾其他想要正常學習的學生。


就好像對那些不守交通規則的人開罰單,
除了處罰之外,
另一個目的是為了避免他們危害其他正常的用路人。

你先把這個邏輯搞清楚之後,
你就會知道你的論述出了什麼問題?
「機不可失」已經是很顯著的社會現象,想想自己打開手機都在幹嘛?會不會影響學習?當然會。不必自命清高,也不用覺得別人清高,事實擺在眼前,收一收吧!蛤?好學生利用手機學習?別逗了,真的用功,沒手機也一樣很認真。
但是那些真正厲害的第一志願學校,通常不用訂什麼嚴規管制手機,甚至你上課看到前後左右的同學通通都在滑手機,人家考試分數一樣厲害

對他們而言,就算上課滑手機,下課也要自己讀書補回來,如果滑手機滑到失心瘋,考試考爆,自己的未來、背負的校譽、被說讀XX學校的學生怎麼考成這樣,全都後果自負

而如果規定到校手機通通交出來,厲害的人還是一樣厲害,不厲害的人,有的準備AB機、有的發呆睡覺、或上課直接用嘴巴講話聊天影響別人,然後學校徒增各種管理問題,例如手機交出去結果刮傷、被偷、被別人拿錯等等,現在學生的手機也都不便宜,保管風險的責任釐清又會是個大爭議

其實這種政策,傷腦筋的是學校,手機價值不菲,保管責任是個大麻煩
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