kuomh1246 wrote:
這是我小學4年級小孩...(恕刪)
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我只要確定著個題目是真的有答案
不是老師出錯 花太多時間跟小孩一起研究
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考卷無法掃描？
考卷不是比較好掃描？
----沒掃描器當然沒辦法掃描
打好之後再用圖檔上傳？
直接把打好的電子檔
貼上不是更快？
------SORRY 我不知道如何把那道除法的算式如何用WORD打成讓大家看得懂
文我發的 我可以選擇用甚麼樣的方法吧 就像你可以選擇答或不答
------這有很重要嗎? 掃描的跟電子檔還是用圖檔對看的人內容有差別嗎?
如果你不相信這是我小孩四年級的考卷
那就不要回就好了
我有必要編個理由來騙大家嗎?
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答案很多也到百萬位數~ 還有很多題目都牽扯到邏輯性~ 個人覺得蠻偏重的~
很多題都PO到FB請大家幫忙~ 說真的一時之間答案還真千變萬化~ 大家都不敢肯定何況小四生?
還有一個疑問我挺好奇的~ 就是數學課本裡有些國字國文課本都還沒教過~ 雖然有標上注音符號可發音~
但如果遇到不了解其意思~ 只能說題目看不懂該如何解?
雖然後來仔細的看過一遍課本與習作自己搞懂了可以繼續教~ 但部份過程中有點吃力~
以前我國小四年級到6年級每次考試幾乎都是100的(有補習)也常常被懷疑作弊隔離出題從考~
說一句實在話~ 我真的覺得現在的小四數學~ 比我以前學的比較有困難一點邏輯性也比較強~
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fish.com wrote:
二：1764...(恕刪)
請問大大
Q1.的解法也是慢慢往前推嗎?
或是有更快的解法?
A=1,E=無解
A=2,E=無解
A=3,E=5
A=4,E=無解
A=5,E=無解
A=6,E=2,7
A=7,E=5
A=8,E=無解
A=9,E無解
Q2.有看沒有懂
如何直接聯想到42
22=44=88
24=48
42=84
Q3.若方便的話,54樓的問題麻煩一下了
54F問題
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