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因為本身英文能力不佳, 所以讀起外國paper總是一個頭兩個大.
無法吸收也抓不到paper裡的重點, 每週的MEETING也總是被K得滿頭包.
總而言之, 就是整個抓不到實驗研究的重點跟方法.
眼看著碩士口試日期一天天逼近, 論文卻是連個摘要都寫不出來。
心裡面除了慌亂，只剩下逃避的念頭。
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這時一個博班的學長告訴我,
『垃圾也有垃圾的價值,
如何從一堆垃圾裡面做好垃圾分類，
那也是一篇論文的價值所在。』
不管是論文或是文章，最重要的就是『起承轉合』。
先把論文的摘要抓出來，研究的目的為何，實驗的方法為何。
過程中的數據為何，最後的結果又是如何。
做了一堆實驗，總有些數據。
試著把數據圖表化，描述一下為何要做這樣的實驗，
想要得到的結果是什麼，如果結果不如預期，
那表示這樣的方法無法達到你要的目的。
如果這樣的方法無法達到目的，之後的想法與作法為何，諸如此類。
不管如何，你總要先生出一篇掛上你名字的『論文』，
如果你連這樣一篇論文都生不出來，指導教授想讓你畢業也辦不到。
一個只會批評『爛』，但是給不出好建議與方向的，
並不是個稱職的好教授與好學長。
讓對方罵完之後，記得請對方提供點有幫助的好建議，
並試著按照對方的建議去做，
學校不就是這樣一個讓人學習的地方嗎？
如果在學校裡都無法適應遭遇難題的解決方法，
之後如果進入職場，相信那樣的環境會更嚴苛，
更沒有人肯幫助你，不是嗎？
~阿安~ wrote:
小弟之前有來這裡發表...(恕刪)
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