竹縣六家國中 擬改制完全中學


因應十二年國教,新竹縣政府有意把六家國中改制為縣立高中再附設開辦國中。(記者黃美珠攝)
〔記者黃美珠/竹縣報導〕十二年國教將上路,但是竹北市七所國中,卻僅有一所國立竹北高中可供就近入學。新竹縣政府為此,計畫把六家國中改制為完全中學,以縣立高中附設國中的方式因應,希望能趕在一百零三年正式招生。

教育部中部辦公室副主任黃新發認同縣府的規劃,提到縣(市)立高中,竹苗三縣市中,就以新竹縣的數量最少,只有一所湖口高中。相較之下,新竹市有香山、成德、建功三所﹔苗栗縣則有五所,甚至還在醞釀持續增設到第六所,難怪會有竹北的家長擔心,一百零三年十二年國教上路後,竹北的國中畢業生該去哪裡念高中﹖

新竹縣政府教育處國教科表示,因應這個問題,他們正努力評估、規劃六家國中改制為完全中學的可行性。

初步認為,六家國中現有校地二點多公頃,校地後另有一公頃的土地可供徵收擴校﹔交通方面也都便利,不但位居各鄉鎮南來北往的中間地帶,就是客運公車也可到達。

國教科指出,六家國中將在明年度增加到全校九班。由於整個校地可容許的班級數為廿四班﹔換言之,如果以維持前述國中班級數為原則,改制後,高中部將可以有十五班的規模。

為此,國教科正努力興建四十間新教室,希望能趕上一百零三年十二年國教啟動,「縣立六家高中」也能同步招生。
這樣也好
國高中問題一並解決
但是這個"擬"
不知還會拖幾年
同意樓上的
現在來看 沒標案出去的 都不算@@






題外話

一直覺得 教育人員應該要有退場機制

裡面一堆爛的 佔著茅坑不拉 又糟蹋下一代受教權.
外面一堆流浪的 有心教育卻進不來這道窄門.

台灣未來的競爭力 令人擔憂.

下次哪個新竹縣候選人 敢說 再窮也不能窮教育 <- 我鐵定不選他, 因為肯定是芭樂票.

bucu wrote:
竹縣六家國中 擬改制...(恕刪)

贊成

是需要再一所高中
同意
現再國小不夠,以後國中不夠,將來高中不夠

靠這次一併解決也不失是個良策
但要好好地辦學阿!

kegabu wrote:
贊成是需要再一所高中

bucu wrote:
竹縣六家國中 擬改制...(恕刪)


這樣可好了, 這些現在吵著沒學校念的兩個國小學生家長, 還有擠爆的十興國小,成功國中的家長們, 都可以不用再擔心了, 以後高中沒問題了, 未來可以從六家國中銜接繼續念六家高中了...
我住竹東,未婚也沒小孩,所以目前還沒有教育上的問題。
但還是會關心一下,畢竟自己也是從不公平的教育環境下生存下來的。
對於六家國中改制我有以下看法:
這是我第一次看到一個本身能力就不是很足夠而且不是優良國中居然可以改制為完全中學。
這就跟一個人他只能做半份工作的能力,但現在卻要他直接去做2兩份工作的能力是一樣的。
很多人會說改制之後,很多資源都會投入,所以一定可以一來解決六家國中本身問題,又可以成立一所縣立高中,來因應竹北學區的學子就讀。
我提出幾個問題給大家思考。

1.新聞中說到目前六家國中還會再徵收後方一公頃多的土地,這意味著『台灣經濟知識期艦區』也就是璞玉計畫確定已經完成徵收,規劃,施工等等工程,璞玉計畫已經停滯10年,而且許多居民還是不斷的抗爭,這些居民都是屬於大地主而非那種灌人數的人頭戶。以這種方式來徵收土地以達到改制,不知又要多少個10年

2.教育處國教科說六家國中位居各鄉鎮南來北往的中間地帶,又說客運也可以到達。我想他可能是在竹北生活久了,不了解其他鄉鎮的處境。六家國中對於新竹來說也只有芎林往新竹的客運會經過,目前的免費快捷公車是拿交通部給新竹縣發展大眾運輸所給的補助,但免費快捷公車已經實施三個月了,現在只有竹北地區的居民享受到,其他鄉鎮的居民只能乾瞪眼。之後就算竹東跟湖口工業區開始實施之後,等到經費沒了,我想又會停掉。對於新竹縣現有的高中分別有竹北高中,竹東高中,湖口高中,關西高中,外加私立的學校新豐有兩所,竹東跟新埔分別有一所。如果真的是要均衡讓新竹縣各鄉鎮的學子就讀的話,這所縣立高中應該要設立的地方是在芎林市區附近才對。不管是對於竹北、竹東、芎林、橫山、新埔、關西、寶山都是最方便的,以上這些地區的學子都可以透過客運來到達這所縣立高中,對於寶山跟關西來說,都可以利用通勤專車北二高來快速到達。至於峨眉跟北埔來說也可以利用專車來解決學子交通上的問題。新豐跟湖口地區的學子可以就近選擇湖口高中或是竹北高中。

3.以往竹竹苗是共同一個學區,很多國立學校都是設立在新竹是,苗栗跟新竹市近幾年不斷成立縣立高中,
如果新竹縣也跟進紛紛成立縣立高中,不但對財政上會有更大的負擔,也可能因此排擠到其他的教育費用外,新竹市可能會因此產生很多蚊子高中,到時候更會有一堆人說在浪費納稅人的錢。或許有人會說對目前的新竹縣來說沒差,但倘若那天新竹縣市又合併的話,這個歷史共業,可能就是大家一起來承擔了。

hayato567 wrote:
我住竹東,未婚也沒小...(恕刪)


個人不認可你的論點. 你不住在竹北所以不了解一些事!

一,六家國中招不足,不是硬體問題也不是教師師資問題,主要是學區劃分問題!
三四十年前六家國中 一個年級是八班 一班都接近五十人!
二.六家國中要擴校徵地 不必與璞玉計畫畫勾 , 璞玉計畫延宕十年 居們抗議不是主因 主因是實際需
求(目前新竹還缺產業用地?眼前都吃不下還要繼續擴充?) 另地方政治與經費也是問題!
三,你沒考慮新竹縣人口年齡分佈與人口成長率問題,新竹縣約52萬人竹北佔約15萬,新竹縣十年來增加
約六萬人口 其中竹北市占五萬多人,預估未來十年人口還是如此比例增長.

光是第三點 竹北不增設高中 就是縣府失職!
璞玉計劃還沒徵收
個人覺得大概要 5 ~10年
上次開會時,縣府準備的資料太差
被打到節節敗退
這陣子在累積能量中,反撲力道應不小
比較有可能的反攻點是第二任任期
把建校和璞玉掛勾...很容易跳票

我住這邊很久了,比璞玉還久

jhon wrote:
個人不認可你的論點....(恕刪)


我不住竹北,我用實際的數據跟真實的現況回答你提出的三點。
如果有錯,請告知更正,也希望你可以分享你更多瞭解的事情讓大家知道。

一,六家國中招不足,不是硬體問題也不是教師師資問題,主要是學區劃分問題!
三四十年前六家國中 一個年級是八班 一班都接近五十人!

國中小學的學區是由各鄉鎮市劃分,學區如何劃分,很多都是看代表跟有力人士的臉色,有能力的就遷戶籍,沒能力的就乖乖認命,這就是為何有那麼多人可以越區就讀。用太久以前的資料,完全不可考,就算是10年也是一樣。就以我居住的竹東市區來說好了,市區居住人口約六萬人,竹東在還沒有自強國中之前,竹東國中跟員東國中的學區人口劃分大約是2:1, 但真正學生班級數是21:4。在自強國中蓋好之後,學區人口的劃分是1:1:1,但自強:竹東:員東班級數卻是16:18:3。所以學區的劃分無法有效分配學生到該校就讀。

二.六家國中要擴校徵地 不必與璞玉計畫畫勾 , 璞玉計畫延宕十年 居們抗議不是主因 主因是實際需求(目前新竹還缺產業用地?眼前都吃不下還要繼續擴充?) 另地方政治與經費也是問題!

我查了一下六家國中後方東興段農地的公告現值約4500元/平方公尺,如果縣政府想要再徵收一公頃的土地的話,這樣需要1.4*4500*10000=六千三百多萬以上的經費,但那些土地所有權人願意以公告現值加4成的價格讓政府徵收嗎,我想很難,就算政府用每平方用2萬元去徵收,那些農民也見得想要。所以請問還要砸多少億的經費,只為了解決竹北人想要高中校地問題。在解決校地問題之後,還有硬體方面的經費問題,現在新竹縣財政來說根本不可能做到。新竹縣的財政餅就只有一丁點大,補了西牆就缺東牆,如果拿其他12鄉鎮的經費來補貼竹北的經費,我想只會讓新竹縣的人民覺得你們竹北的居民自私罷了。

三,你沒考慮新竹縣人口年齡分佈與人口成長率問題,新竹縣約52萬人竹北佔約15萬,新竹縣十年來增加
約六萬人口 其中竹北市占五萬多人,預估未來十年人口還是如此比例增長.

以下是我根據內政部統計新竹市,新竹縣,竹北市每年增加的人口數
年度 新竹市 新竹縣 竹北市
89 (6481) (5946) (2147)

90 (4857) (6587) (2669)

91 (5501) (6379) (3082)

92 (4100) (6608) (4200)

93 (4053) (7959) (5555)

94 (3742) (10431) (6524)

95 (4065) (10015) (7545)

96 (4278) (8129) (6535)

97 (6336) (7452) (5881)
98 (6216) (7609) (5725)

99 (3757) (2133) (3991)

100 (4708) (4626) (4974)

從以上數據來看,竹北在這三年並沒有持續快速成長,在民國93年之後快速成長的主因在於新竹市縣當時只有竹北有大型重劃區,在95年之後才陸續有了新豐的松林重劃跟坪頂重劃,到最近已經開始有湖口的王爺壟重劃、明星後方的重劃、新埔田新路重劃、芎林市區旁的重劃還有竹東杞林重劃跟台泥重劃,以上雖然都不能跟竹北相比,但多少會瓜分因為買不起竹北高房子或是想買透天的人。新竹市的光埔跟關長重劃才是真正影響竹北人口進駐的主因,所以你預測還是為以此比例增加,我覺得不一定,我只能說這需要讓時間來證明。一個地區的人口總數跟高中數量不一定成比例,再者,依據高級中學教育法設立辦法
第五條(高級中學之設立、變更或停辦)
  高級中學,應由中央政府、直轄市政府、縣(市)政府設立,私人亦得設立之。
  高級中學依其設立之主體為中央政府、直轄市政府、縣(市)政府或私人,分為國立、直轄市立、縣(市)立或私立;其設立、變更或停辦,依下列規定辦理:
  一、國立:由中央主管教育行政機關核定。
  二、直轄市立:由直轄市主管教育行政機關核定後,報請中央主管教育行政機關備查。
  三、縣(市)立:由縣(市)主管教育行政機關核定後,報請中央主管教育行政機關備查。
  四、私立:在直轄市由直轄市主管教育行政機關核定後,報請中央主管教育行政機關備查。在縣(市)由中央主管教育行政機關核定。

設立縣立高中都需要由教育部備查才行。至於你提出縣政府沒有在竹北設立縣立高中就屬於失職,我想依法無據。

這一任縣長是一個很會放消息的人,為了也是選票,很多人都說要用選票教訓他,但看起來,他隨便放個消息出來,還是有人相信他,只希望到時候別又走上街頭抗議縣長又跳票了。
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