資優生遭恥笑自殺

這個小孩有病，老師卻說「沒發現異狀」。試問：零分是你給的，一個全無異狀的孩子，會拿零分嗎？

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患有亞斯伯格症的聯合大學電機系三年級學生黃柏愷，疑因體育課跳國標舞，他不喜歡肢體接觸遭到恥笑，不敢上課，期末得零分，為此自責，發病自殺身亡。

黃柏愷是數理方面資優生，在美國念大學時，大一微積分跳級免修。因患亞斯伯格症，雙親擔心國內教育課業壓力，送他到美國讀書，後發現同學都是外國人，他沒有朋友，去年接他回國，轉學考進聯大電機系。

「我們早在今年七月起，就多次向學校反映，要求體育老師來安撫兒子，校方都以『不能開例』搪塞，老師來探望有這麼難嗎？」黃父傷心地表示，「學校、老師及制度，殺死我的兒子！」

廿一歲的黃柏愷是獨子，家人為照顧他，五月間花了一千多萬在苗栗購屋，黃母從台南搬來苗栗就近照顧；「我四十一歲才生他，就這樣走了」，黃父黃立宏強忍悲痛說，希望兒子是最後一個犧牲者。

「發生這種事我們也很遺憾。」校方表示，透過電腦課務系統，黃柏愷分配到國標舞的體育課，家長未告知患有亞斯伯格症，老師雖發現他不喜肢體接觸，但黃沒反映，校方無從得知，「如果知道，一定會適性排課程。」

聯大公共事務組長謝志光說，今年暑假黃病症變明顯，校方透過家長得知，即主動安排輔導老師晤談、諮商，九月開學後，開過四次專案會議，已盡力輔導。

聯大國標舞老師翁晟航得知黃自殺身亡十分驚訝也很難過，他說上課時都在教室前方指導，注意全班狀況，印象中無人嘲笑黃，「如果有，一定會注意到！」

翁晟航說，黃柏愷是很乖巧的孩子，總是安靜的在教室角落練習，雖然和女生搭檔練習時不太敢握女生的手，但初學的大學生面對異性都會害羞，這種狀況他教舞十分常見，才沒發覺異狀。

黃柏愷本月十一日上吊自殺，前天不治。黃立宏說，兒子當初入學時，校方沒要求通報亞斯伯格症等狀況，兒子因病不喜歡與人互動及肢體碰觸，上國標舞遭恥笑，老師也沒制止，兒子心理受傷發病，從此怕上體育課，因缺課多，拿零分，漸封閉自己。

黃立宏說，兒子不說話，常躲在房內；他與心理醫師討論，認為可請老師安撫，但學校都以「要開校務會議討論」理由搪塞。