同事的老婆是國中的職員,每到5月報稅季節就很羨慕他...老婆的收入完全不用報稅,生的小孩就完全讓我同事報扶養...相較同樣是公務員的我老爺...每年收入一毛都不少的出現在扣繳憑單內....就這樣..同事夫婦跟我們年收入差不多....可是報稅金額卻差好多.......為啥麼平平是人,規則卻差那麼多哩.....
惡小魔 wrote:以前還有18%例…真...(恕刪) 以前的18%是因為那時老師的薪水很微薄那時候景氣正好~~所以沒什麼人當老師至於18%~~~假如老師還享有18%優惠~~小弟倒是不反對為了讓18%消失, 結果老師心情不好或是素質低落最後受害的還是我們的下一代假如18%的優惠能讓台灣教育變的更好小弟覺得付出是必要的
福利好,但相對的少子化,教職缺少,所以要進入是非常困難的,所以應該是要非常努力才有機會,許多人努力好幾年還是無法進入每年的考試也讓大部份的考生一再失望流淚,但當你從教育大學或文科畢業的,轉行是非常困難的,所以只能一年一年的考。考上後還需離家工作。許久才能非常困難的調回家鄉。回到家鄉還要擔心超額被調走。大學畢業起薪國中小薪水開始約3萬底到4萬初薪水加年終應該不超過60萬(每人薪資不一所以多或少自行判斷),但假期多。為解決教師退休金政府支出的問題,現在新一帶教師退休的門崁也較高。現在並不是工作20幾年就退休才可領退休金。當然可能的問題就是以後教師和學生的年紀可能相差40幾歲以上。差距好幾十年,學生和老師會產生可能的代溝問題。當然全民可建議政策,要調整到合理的程度,但最重要的是政策最好能夠不要影響到往後的教育品質。如覺的福利好,可報考這網站有許多相關資訊http://forum.nta.org.tw/examservice/index.pha過程為1.報考學程(修課2年) 2. 實習半年(沒薪水需自行繳學分費) 3.考教師合格檢定(考完還不是正教師)都通過後 4. 才可參加每年的教師徵選。 ps. 很的小學都沒缺,缺額都是好幾百人爭幾個缺以前的教師是讀完師大--實習(有薪水)---不用考試直接分發我認為如覺的福利好可自行爭取報考,畢竟人生的方向是自己決定的,每人都有機會。所以如果認為別人的較好而不喜歡自我工作,應該是去爭取而不是報怨。